凡学百艺，莫不有师；求学有师，师亦有师。“带教制”是我校教师培养的优良传统，从2001年举办第一届拜师仪式以来，至今已23年。在这期间，一批批年轻教师在师傅们的悉心指导下快速成长为骨干教师，成为学校的中坚力量。为了继续发挥我校骨干教师的“传、帮、带”的积极作用，助力新教师快速成长，培养教学水平高、教学效果好的青年教师队伍，不断提高教育教学质量，10月10日下午我校举行了秋季新入职教师“师徒结对”启动仪式。

周燕来书记、佘念利副校长、教务科高爱国主任出席。新入职教师和带教师傅参加。

仪式由教务科副主任张希营主持。

此次仪式共有四个环节：

第一个环节：高爱国主任公布师徒结对名单 

第二个环节：行礼拜师 

徒弟向师傅敬茶

一杯拜师茶，恒久师徒情。一杯杯热茶，传递着徒弟们对师父的敬重和感激之情，也寓意着师徒之间的情谊如茶般醇厚。

徒弟献出拜师帖，师傅送给徒弟锦囊妙计

一张拜师帖，一世师生情。拜师帖不仅是一张简单的拜帖，更是一份庄严的契约，承载着师徒之间的深深的情分，彰显了徒弟对师傅的信任和师傅教育徒弟的责任，师父将教育智慧凝练为锦囊妙计，助力徒弟早日成为唐山一中的中坚力量。 

师傅赠送徒弟“加油鸭”玩偶

“加油鸭”寓意是为徒弟加油打气，希望徒弟在以后的工作和生活中，无论遇到什么困难，都能永不放弃，超越自我。

徒弟给师傅献花

这束向日葵，如同追光者，永远向着光明，寓意着徒弟在师傅的引导下走向教育的金光大道。

第三个环节：新老教师代表发言

徒弟代表发言

段睿老师首先表达了对学校“带教制”的感谢以及对带教师傅们的感激。她说在教书育人上他们还存在很多的不足，也迫切需要得到老教师们的指导和帮助，并希望在师傅们的引领下迅速武装自己，尽快成长为一名新时代“四有”教师。她还提出在今后的“学为人师”的征途中，当秉持用心、虚心、潜心的“三心”原则，砥砺前行，快速成长为一名优秀的人民教师。

教师代表发言

吴国梁老师回顾了自己23年前拜杨智老师为师的场景，表达了对学校带教制度的感谢。发言中，吴老师说教师不是一次性的消耗品，而是承上启下、薪火相传的文化信使。他认为带教师徒间是彼此成就的关系，是志同道合的朋友，肯定了年轻人也在文化、技术等方面给师傅们的“反哺”。吴老师还提到了《西游记》中唐僧师徒在祭赛国扫塔时从下往上扫塔这一看似反常的行为，启发徒弟们领悟“起点低，当下净，回头脏，平常道”的智慧。吴老师的发言既接地气又有深度，引经据典，深入浅出，让徒弟们获益匪浅。

第四个环节：领导总结发言

佘念利校长讲话  

佘校长对带教师徒表达了祝贺，对毫不保留、全盘托出、全面传授教学经验的师傅们表示充分的肯定，并对新教师提出了两点建议：过好三关和积攒“本钱”。过好三关分别是学生关、成绩关、人际关。积攒“本钱”，即提高课堂教学水平。佘校长指出青年教师要提高课堂教学水平，需要“三备”“四研”，落实好课堂教学的五个规定动作。最后对青年教师提出殷殷期望：一年达标，三到五年出徒，八到十年成名。

周燕来书记讲话

周书记对新入职教师加入唐山一中这个大家庭表示欢迎，对带教师傅们精湛的业务水平进行了高度评价，并嘱咐新入职教师一定要珍惜跟师傅学习的机会，虚心向学，刻苦钻研。周书记说，入职唐山一中这所百年名校是一种幸运，但更多的是一种责任，唐山一中承载着唐山所有家长和学生的希望，唐山一中未来的发展离不开每一位教师的辛勤努力；年轻教师要多读书，多听课，认真研读课标、研究教材，多关注学生，快速完成从学生到教师的角色转化；年轻教师还要有高远追求，要做教学水平高超，人格自我完善的教师。周书记对带教师傅也提出了建议，希望带教师傅们能够严格要求徒弟，帮助他们早日成长为唐山一中的优秀教师。 

带教师徒和领导合影

带教师徒合影

桐山万里丹山路，雏凤清于老凤声。在师傅们的严格要求和悉心指导下，新老师们必定会以蓬勃的朝气和对教育的热爱快速成长为一名优秀的人民教师。我们相信，“带教制”必将推动唐山一中薪火相传，在高质量发展之路上再谱华章！