天朗气清惠风和畅，草木始萌万物欣荣。唐山一中在明媚的春光中迎来了曾军良总校长工作室一行调研指导，这是一场与春天的约会，更是一场教育交流的盛筵。

莅 临 参 观

宾至如归春和景明

3月21日清晨，著名教育家、“魅力教育”创始人、唐山曾军良高中总校长工作室一行抵达唐山一中，我校党委书记周燕来、校长王卫国带领班子成员在学校门口热烈欢迎曾校长一行的到来。迁安一中、唐山五中、十二中等友好学校的领导和老师代表参加了本次活动。

在校领导的陪同下，各位来宾参观了唐山一中校史馆、李大钊纪念馆、科技长廊、生态园、科技创新展室、餐饮中心等场所。参观过程中，讲解员老师详细介绍了学校办学历史和发展历程及近些年取得的教育教学成果；周书记谈及优秀校友如数家珍，并深情朗诵了书法家张飚先生赠与母校的作品；王校长饶有兴致地介绍了李大钊纪念馆的展品故事，特别是镇馆之宝——大钊先生印章，并由此回顾起“唐山一中钱学森班”创建的渊源。曾校长和刘副校长由衷赞叹百年学府深厚的文化底蕴、校园优美的环境和先进设施，并对我校致力于“为学生终身发展奠基，过幸福完整教育生活”的办学理念给予了高度认可。

讲 座 引 航

高效赋能如沐春阳

春风知时拂万物，聚力赋能满庭芳。在唐山一中会议室，校领导班子和中层干部、教研组长们齐聚一堂，认真聆听了曾校长题为“基于学生发展核心素养的教育新思考”的专题报告会。报告由刘智慧副校长主持。曾校长用一个个鲜活的教育实践案例，阐明中国学生发展核心素养”的内容和意义，提出教师素养的提升是落实“学生发展核心素养”的关键。所以，我们教师必须要提升专业素养和教学能力，树立立德树人的教学意识和教学观念，并且从观念走向行动，从理论走向实践。只有将观念和理论转化为实施策略和行动方案，核心素养才能真正落地。基于特别值得思考的几个教育问题，曾军良校长提出了二十条宝贵建议，改变课堂生态，推进学生深度学习，让学习真正发生，切实提升课堂效能。他强调，唯有进入学生情感、生命、灵魂深处的教育，才能内化为学生高尚的道德生活和丰富的人生体验，这样，学科知识增长的过程也就成为人格健全与发展的过程。

曾校长的报告引起了在场所有教育者的共鸣，教育是极其严肃的伟大事业，聚焦课堂变革，深度挖掘教材，以高度的热情致力于培养学生核心素养，是新时代每一位教育工作者的重要使命。

调 研 评 课

高屋建瓴春风化雨

“教而不研则浅，研而不教则空”。教学，于研磨中精准；教师，于指导中成长。3月21日下午，曾校长、刘校长与校领导、老师一起深入高一课堂听课。马德全老师带来了一节生动的地理新授课——《农业区位因素与农业布局》。他利用学校附近超市中各类农产品产地不同的现象进行了课堂导入，并指导学生自主学习掌握农业区位相关概念。围绕超市内韩城大米这一商品，学生们针对其不同产地的农业区位条件对比和韩城镇农业产业结构调整两个问题进行深入讨论，通过学生讨论、分享、展示、互评、教师点评总结等教学环节使学生加强对农业区位因素的认知。最后以迁西县食品品牌“铁栗多”为例，引导学生了解科技、产业链、品牌效应等因素对农业发展的影响，培养学生家国情怀。

课后曾校长一行深入我校地理组进行了评课和教学研讨，唐山一中校长王卫国主持会议。曾校长首先肯定了马老师优秀的教学水平，整堂课流程设计清楚，目标清晰，过程明了，效果达成，突出了学生的主体地位，促进了学生综合素质和地理学科的协调发展，有效应用数字化手段将课堂内容形象化，实现了以地理育人，引导学生爱家乡、爱农业。曾校长还结合自身多年的高三教学经验从“如何由优秀走向卓越，由卓越走向辉煌”角度提出了五点建议：第一，进一步引导学生深入参与小组讨论，让全体学生处于深度学习中。第二，课堂中教师要用学生“学”的方式教，推动教师教学方式的转变，学生要用教师“教”的方式学，实现跨越式发展。第三，适当改变教室座位排列情况，推动合作学习深入开展。第四，要改变评价语言，将对结果的评判转为对行为的引导。第五，继续增强课堂语言的艺术性，提高幽默感和感染力。

曾校长的精彩点评、指导性的意见和建议，为我校的教研活动、教育教学注入了新的活力。地理组长张志光老师对专家点评表示真诚的感谢，并将以此次活动为契机，磨砺出更有魅力的课堂，携全组老师高效推动学校地理教学工作向纵深发展。

倾 心 交 流

若合一契春山可望

“春水玉交流，春山翠如涌。”调研评课后，学校领导班子与曾校长一行展开了热烈的交流。周燕来书记从我校的历史回顾、近年来的变化、市委市政府的关注及扶持措施和学校发展中面临的主要问题等方面进行了介绍，并结合今后的努力方向与专家进行了探讨，交流了如何寻找规律性内容，如何在课堂之外把教、学、评一体化落到实处，真正实现知识和能力准确地向学生身上的迁移等问题的思考。曾校长和刘校长结合实践中的成功案例提出了增强教师内驱力，点燃学生激情，推动干部、教师专业化发展，建设德育工作队伍等许多合理化教育管理建议。现场气氛活跃，开诚布公的畅谈，若合一契的共鸣，如春风吹过般清新自在，仿佛所有的心事都悄然放晴，科学赋能使未来的航向越来越清晰。

春日，是自然与生命共舞的季节，是希望与美好并存的时刻。在这个万象更新的时节里，我们一起携手，勇乘教改东风，心怀教育理想，坚守教育情怀，开启教育新篇。春朝且长，星河朗明，前路浩浩荡荡，万物皆可期待。让我们倾心共勉，相约芬芳，遇见教育河山繁花似锦的春天！