班级 | 教师 | 题目 | 推荐理由 |
1 | 刘晓芳 | Reading | 课堂效率高,知识点丰富 |
2 | 刘晓芳 | Unit4 | 积极备课,负责认真 |
3 | 于宝力 | 物理 | 思路清晰,语言幽默,工作认真 |
4 | 李文静 | Unit4 | 讲课活泼有趣,老师温柔体贴 |
5 | 王恺 | 波的衍射和干涉 | 课堂气氛活跃,语言幽默 |
6 | 石永仁 | 二项分布及应用 | 板书工整,条理清晰 |
7 | 吕宝印 | 多普勒效应 | 授课清晰,习题处理及时 |
8 | 王来 | 选修7 | 条例清楚,辅导及时 |
9 | 赵志芬 | 二项式定理 | 课堂设计生动有趣,由浅入深 |
10 | 赵春雷 | 专题讲练 | 课堂气氛活跃,点评到位,重点提升 |
11 | 赵舒 | 生物 | 讲课生动,PPt精美 |
12 | 刘月洁 | 事件的相互独立性 | 备课认真,讲解充分 |
13 | 张志光 | 中国的气候 | 板书清晰,课堂活跃 |
14 | 杨伟利 | 酵母细胞的固定化 | 讲课幽默风趣,设置实验让学生参与 |
15 | 穆华 | 酚的性质 | 进行实验演示,学生积极参与 |